V rámci miniprojektu se žáci 7. třídy nejdříve představili a poté si vzájemně v anglickém jazyce představili české a německé sportovce. Každá dvojice připravila kvízovou otázku. Během videohovoru, který se nám i přes počáteční technické potíže podařilo úspěšně zvládnout, si žáci navzájem pokládali kvízové otázky a protistrana si zaznamenávala své odpovědi. Nakonec si žáci mohli ověřit, kolik informací si z textů zapamatovali.