Po sestavení podvozku následovalo vytvoření obslužného programu robota. Úkolem robota bylo vyhodnotit barevné puky a vybrat jeden z nich bez ohledu na jejich pořadí. Barevný puk pak robot přesunul na určené místo. Robot musel vše zvládnout bez vnějšího zásahu dětí - programátorů. Žáky práce bavila a zde je výsledek.