Žáci 4. třídy se s nadšením zapojili do krásného projektu na téma „Kdyby lidi byli živly“, který si pro ně připravila paní učitelka Nerudová. Tímto jí moc děkujeme :)

V první aktivitě seděli žáci se zavřenýma očima na židlích v půlkruhu a poslouchali postupně krátké zvukové stopy, které představovaly jednotlivé živly, To znamená vodu, oheň, vzduch a zemi. Cílem bylo navodit atmosféru. 

Následovala druhá aktivita, kdy se žáci rozdělili do 4 skupin a vylosovali si jednotlivé živly. Ty poté měli vytvořit z předmětů předem připravených na jedné lavici. Po uplynutí limitu ostatní skupiny hádali, jaký ta konkrétní skupina ztvárnila živel.

Dále si žáci měli na kousek papírku napsat, jaký živel by chtěli představovat, se kterým by se nejvíce ztotožnili. Měli za úkol vytvořit skupiny, kde bude pouze jeden druh živlu. Nesměli mluvit, mohli používat pouze pantomimu. 

Poslední aktivita byla skupinová práce v duchu body art. Jednotlivé skupiny vybraly jedno zástupce, který měl představovat sochu. Ostatní během cca 10 minut měli za úkol ho přetvořit do daného živlu. K dispozici byli různé šátky, klubíčka, klobouky atd. Výsledkem bylo ožití soch a jejich pokus o spřátelení se. 

Tento projekt se stal krásným příkladem propojení výuky přírodních věd a osobnostní výchovy. Děti si ho moc užily.